教育工作者的教育心得(专业14篇)

时间:2024-05-21 00:40:03 作者:碧墨

写工作心得可以促使我们更深入地理解和应用所学的知识与技能。这里有一些获得优秀工作心得奖项的范文,值得我们学习和借鉴,以提高自己的工作水平和竞争力。

环保教育工作者心得体会

环境保护是当代社会面临的重大问题之一,也是一个长期的任务。而环保教育工作者则是在这场保护地球家园的伟大事业中扮演着重要的角色。多年来,我一直从事着环保教育工作,并从中汲取了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在环保教育工作中获得的心得体会。

第二段:重视基础环保教育。

环保教育的首要任务是培养人们对环境的保护意识。在我的工作中,我发现基础环保教育至关重要。我们需要从儿童开始,向他们普及环保知识,并教导他们正确的环保行为。这样,他们能够在成长过程中养成良好的环保习惯,并将这些习惯传递给下一代。因此,我们应该注重学校和家庭的合作,共同为学生提供全面的环保教育。

第三段:多样化的环保教育手段。

环保教育需要多样化的手段来传达信息和知识。我在环保教育工作中尝试了许多不同的方法,例如举办环保讲座、组织户外环保活动、制作环境保护宣传展览等。这些活动能够吸引更多的人参与进来,并通过互动和实践的方式加深他们对环保的理解。当人们亲身参与其中时,他们会更加深刻的体会到环保的重要性,并更有动力去行动起来。

第四段:注重环保教育的实效性。

环保教育的目标是改变人们的行为,而不仅仅是知识传递。因此,在我的工作中,我始终注重环保教育的实效性。我会制定明确的目标,并根据具体情况设计相关的环保教育方案。在教育过程中,我会鼓励参与者主动思考和实践,以达到真正改变行为的效果。此外,我也会定期进行评估和反思,不断改进自己的教育方法,以提高环保教育的实效性。

第五段:倡导跨学科合作的环保教育。

环保教育是一个复杂的领域,需要多学科的知识和技能来支持。因此,我推崇跨学科合作的环保教育。在我的工作中,我主动与其他领域的专业人士合作,共同设计环保教育项目。这样,我们能够充分利用各自的专业知识和技能,提供更全面和有效的环保教育。例如,我与艺术家合作,通过艺术作品传达环保理念;我与科学家合作,通过实验教学加深学生对环保知识的理解。

结论:

通过多年的环保教育工作,我深刻认识到环境保护是一个关乎全人类生存和发展的重大问题,而环保教育工作者则肩负着将环保意识传播给更多人的责任。通过重视基础环保教育、多样化的教育手段、注重实效性和跨学科合作,我们可以更好地实现环保教育的目标,培养出一代代有环保意识和行动力的公民,共同守护地球家园的美好未来。

教育工作者回顾心得体会

教育工作者是社会中一群勤奋贡献的人群,他们忙碌于教育一线,肩负着培养下一代的责任和使命。随着时间的流逝,教育工作者也会不时回首往事,总结经验,体会其中的喜怒哀乐。本文将探讨教育工作者回顾心得体会的主题。

第二段:喜。

教育工作者的工作中有着许多喜悦。当学生们在他们的辅导下取得优异成绩时,教育工作者会感到无比欣慰,这是他们辛勤努力的回报。此外,教育工作者还能够见证学生们的成长,看到他们变得成熟、自信,这也是一种喜悦。同时,教育工作者还能够培养出一批人才,为社会做出积极贡献,这也是一种巨大的喜悦。这些喜悦使得教育工作者感到自豪和满足。

第三段:怒。

然而,教育工作者的工作也是充满挑战和困难的。面对一些问题学生,他们需要耐心教导和引导,但有时会遭遇学生的不理解、不配合,这会让教育工作者感到沮丧和愤怒。加之社会上部分家长的片面追求成绩,对教育工作者的压力也会日益增加,这使得教育工作者感到疲惫和失望。在教育工作者职业生涯中,他们也不可避免地会面临一些违法纪律的学生,他们的无理行为绝非无影响,这也让教育工作者感到愤怒和无奈。

第四段:哀。

在教育工作者的职业生涯中,他们不免会遭遇一些挫折和失败。当他们付出了很多努力去教导学生,但学生却无法理解和接受时,他们会感到沮丧和悲伤。教育工作者所面临的压力和困境也会使他们感到心力交瘁和伤感。此外,教育工作者也会面临一些无奈的现实,比如教育资源的不均衡分配,让他们感到痛心和无助。

第五段:乐。

虽然教育工作者的工作中有许多困难和挑战,但他们仍然能够从工作中获得乐趣。教育工作者在教育过程中不断学习和成长,这是一件令人开心的事情。同时,他们还能跟学生们建立起深厚的师生关系,与学生们一同度过快乐而充实的时光,这种人情味的互动能够使教育工作者感到心满意足。此外,教育工作者还能够通过与同行的交流和分享,获取更多的快乐和启发。

结论:

教育工作者回顾心得体会中,既有喜悦和满足,也有愤怒和失望,更有沮丧和伤感,然而,他们依然从教育工作中体会到乐趣和快乐。教育工作者的工作,并不只是传道授业,更是一次次的心灵碰撞和成长之旅。他们坚守岗位,无私奉献,为教育事业作出了宝贵贡献。通过回顾心得体会,教育工作者能够更好地认识自己的成长和进步,也能够更好地面对未来的挑战和困难。

环保教育工作者心得体会

第一段:引言(100字)。

环保教育工作,被广大群众认为是一项重要的任务。作为一名环保教育工作者,多年来我在与各个年龄段的学生和社区居民交流中,深切体会到环保教育的重要性和意义。下面我将结合自己的经验,谈一谈心得体会。

第二段:提出环境问题的重要性(200字)。

首先,我认为环保教育工作的重要性在于提醒人们关注环境问题。随着工业化的发展和人口的增加,环境问题成为我们现代社会亟待解决的重要问题。然而,由于经济发展的驱动,很多人对环境问题的认识还停留在表面,甚至完全忽视了环境的重要性。环保教育工作通过向学生和社区居民宣传环境问题,鼓励他们采取行动保护环境,从而提高人们对环境问题的意识和重视程度。

第三段:培养环境保护意识和行动(300字)。

其次,环保教育工作的目标之一是培养人们的环保意识和行动。通过在学校开展环保教育课程、社区举办环保活动等形式,使学生和社区居民了解环境问题,学习环保知识,并鼓励他们主动采取行动保护环境。在我多年的工作中,我发现通过直接的实践活动,如植树、垃圾分类和节约用水等,可以增强学生和社区居民的环保意识,并改变他们的行为习惯,形成良好的环保习惯。

第四段:传播环保理念和技巧(300字)。

此外,环保教育工作还致力于传播环保理念和技巧。环保教育工作者应该不仅仅是知识的传递者,更要成为环保理念的传播者。在教育活动中,我常常强调环保的重要性,并教授学生如何采取行动保护环境。例如,我鼓励学生们减少使用一次性塑料制品,提倡使用可降解的替代品。我还教授学生节能减排的技巧,如合理使用电器、开关灯的习惯等。通过这些实践,我相信学生们能够将环保理念和技巧应用于日常生活,成为环保行动的实践者。

第五段:总结(200字)。

总而言之,环保教育工作者的心得体会是环保教育工作是一项十分重要的任务。通过提醒人们关注环境问题,培养环保意识和行动,传播环保理念和技巧,我们可以共同努力改善环境质量,实现可持续发展。作为一名环保教育工作者,我会继续致力于环保教育工作,为建设美丽的家园贡献自己的力量。同时,我也希望更多的人加入到环保教育工作中来,共同为保护环境、保护地球而努力。

教育工作者回顾心得体会

随着时间的流逝,一年又一年,教育工作者在辛勤耕耘中不断成长,不断积累经验。回看过去的种种,他们不禁深深思考,得出了一些宝贵的心得体会。本文将从教育的目标、教育的方法、教育的困境、教育的乐趣和教育的未来五个部分,详细探讨教育工作者的回顾心得。

一、教育的目标。

教育的目标永远是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。教育工作者深感责任重大,要注重学生的个性发展。他们通过多种途径调动学生的积极性,激发他们的学习兴趣和潜能。他们明白,教育不仅仅在于传授知识,更重要的是培养学生的创新、合作和实践能力。他们努力让每个学生都能找到自己的定位,并为之努力奋斗。

二、教育的方法。

好的教育方法可以激发学生的学习兴趣和潜能,让他们在学习中有所收获。教育工作者回顾过去,总结出了一些行之有效的教育方法。他们发现,关注学生的个体差异是至关重要的,只有因材施教,才能让每个学生都能尽展所长。他们还强调互动式教学,通过师生互动,学生互动,培养学生的合作精神和创新思维。此外,他们还注重启发式教学,通过提问、引导等方式,激发学生主动探究的兴趣。

三、教育的困境。

教育工作者不仅要面对教育的乐趣,也要面对教育的困境。他们深知教育的不易和挑战。一方面,学生的个性和能力差异愈发明显,让教育工作者感到力不从心。另一方面,应试教育的压力和评价体系的不完善,使得教育工作者常常为了取得好的成绩而不得不沦为应试机器。当然,还有家长的期望和社会的要求,也让教育工作者感到困惑和压力重重。

四、教育的乐趣。

虽然教育有困境,但教育工作者仍然能从中寻找到乐趣。他们深信,教育是一份充满爱和责任的事业,每一个孩子的进步都让他们感到莫大的充实和满足。看到学生在学习上、生活中的成长,教育工作者由衷地感到快乐和骄傲。同时,与学生们的互动和交流,也给了教育工作者无尽的动力和灵感。教育的乐趣,让他们坚守在教育岗位上,不断努力。

五、教育的未来。

教育工作者回顾过去,也展望未来。他们认为,教育的未来是更加人性化的教育,是更加关注学生个体差异的教育。他们拥抱新技术,不断寻求创新的教学方法和教育手段。他们希望能够打破传统课堂的束缚,提供更加自由、开放的学习环境。教育工作者相信,只有不断改革,才能更好地适应时代的需求,培养更多有创造力和担当精神的人才。

回顾过去的心得体会,让教育工作者更加明确了教育的目标和方法,也让他们更坚定了从事教育的决心。在教育的道路上,他们会继续努力,为每一个孩子的成长奉献自己的爱和才能。

教育工作者讲课心得体会

第一段:引言(150字)。

作为教育工作者,在讲课过程中,我们不仅需要传授知识,更要培养学生的创造力和思维能力。因此,在课堂中,我们需要注重方法和技巧,以更好地激发学生的学习兴趣和参与度。本文将从课前准备、课堂设计、互动与反馈、评估与改进等方面,探讨我作为教育工作者讲课心得体会。

第二段:课前准备(250字)。

课前准备是讲课的重要一环。我认为,充分准备课件及教学材料可以更好地帮助学生理解和掌握知识。在准备过程中,我会认真研读教材,并结合学生的实际情况进行教学设计。此外,我还会预习相关教育资源,了解其他教育工作者的经验和教学方法,不断充实自己的知识储备和教学技能。

第三段:课堂设计(250字)。

在教育工作中,优秀的课堂设计至关重要。为了激发学生的学习兴趣,我会选择生动有趣的课件和教学素材,并充分利用多媒体技术,以图表、动画、视频等形式展示知识,拉近与学生的距离。此外,我还会提前进行分组讨论、小组活动等教学设计,让学生在互动中进行思考与交流,培养他们的合作精神和创新思维。

第四段:互动与反馈(300字)。

在课堂中,我注重与学生的互动和反馈。我会经常提问学生,鼓励他们发表自己的观点,并针对不同的回答给予及时的指导和肯定。同时,我也会鼓励学生之间互相合作,进行小组讨论和作业交流,促进他们在思维碰撞中共同进步。此外,我会结合学生的表现,根据他们的不同情况进行个别辅导和关怀,关注他们的学习动态和学习困难,及时给予帮助和支持。

第五段:评估与改进(250字)。

为了不断提高教育教学质量,我会进行课堂评估和总结,以及时发现和解决问题。我会采用不同的评估方法,包括问卷调查、学生作业、期中期末考试等,全方位地了解学生的学习状况和对课程的反馈。同时,我也会参加教育培训和学术交流,不断学习和吸收新的教学理念和方法,并将其运用于我的教学实践中。通过不断地评估和改进,我相信自己能够成为一名更加出色的教育工作者。

结尾:总结(200字)。

作为教育工作者,我深感讲课不仅仅是传递知识,更是培养学生的能力和素养。在讲课过程中,我们不断探索和实践,总结出一套适合自己的教学方法和技巧。通过课前准备、课堂设计、互动与反馈、评估与改进等方面的努力,我们能够更好地激发学生的学习兴趣和参与度,提高他们的学习效果。作为教育工作者,我们愿意不断学习和成长,并将自己的经验和心得分享给其他教育同行,共同推动教育教学工作的发展。

教育工作者回顾心得体会

作为一名教育工作者,回首多年的教育生涯,不禁让我深思和感慨。这里我将分享我个人的心得体会,希望能够为其他教育工作者提供一些启示和思考。

首先,教育工作者的使命是神圣而伟大的。我一直坚信,教育是引导未来一代走向光明的一把钥匙。我们肩负着培养学生成为有责任感、有才能、有创造力的公民的重任。只有通过教育,我们才能够打破贫困的循环,改变社会的面貌。因此,每一位教育工作者都应该对自己的使命有深深的认识和承诺。

其次,教育工作者需要不断学习和进化。随着时代的变迁,教育方式和理念也在发生变化。作为教育工作者,我们需要保持对新知识和新技术的学习和更新。只有不断提高自己的专业素养,才能更好地引导学生,激发他们的学习兴趣和潜能。

我始终坚信,在教育的道路上,我们必须做到与时俱进。过去,教育的重点是传授知识和技能。然而,现在的教育追求的是培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力。这要求我们放弃传统的教学模式,采用更加灵活多样的教育方法。例如,课堂要更加互动,学生的参与度要更高,并且要强调培养学生的自主学习能力。

此外,作为一名教育工作者,我们还要关注学生的发展全面性。教育不仅仅是为了提供学术知识,还要培养学生的品格和社会能力。我们应该关注学生的情感和情绪发展,并鼓励他们探索自我和与他人建立良好的人际关系。只有培养学生的综合素质和健康成长,我们才能为社会培养更多优秀的公民。

最后,教育工作者必须保持热情和耐心。教育是一项艰巨而需要耐心的工作。我曾经遇到过很多困难和挫折,但我始终保持对教育事业的热爱和坚持。我相信,只要我们真心关心学生,愿意付出努力,就一定能够影响他们的一生。我们要耐心倾听学生的困惑和需求,鼓励他们克服困难,并给予他们指导和支持。

回顾这段岁月的教育旅程,我深深体会到教育工作者的重要性和责任感。我们不仅仅是知识的传授者,更是学生人生道路上的指引者。我们的工作需要不断学习和进化,关注学生的全面发展,保持热情和耐心。我相信,在我们共同的努力下,教育事业定会迎来更加美好的未来。

教育工作者讲课心得体会

第一段:引言(200字)。

教育工作者讲课是一项有着重要意义和深远影响的工作。在教学过程中,教育工作者必须面对学生的不同能力、兴趣和学习方法等多重挑战。然而,通过与学生的互动和经验总结,教育工作者们不断提高自己的教学能力,并积累了宝贵的心得体会。本文将探讨教育工作者在讲课过程中的心得体会,从而帮助他们更好地完成教学任务。

第二段:树立良好的教育理念(200字)。

在讲课过程中,教育工作者首先要树立良好的教育理念。每个学生都是独特的个体,有着不同的需求和潜力。因此,教育工作者应尊重学生个体差异,注重因材施教。此外,教育工作者还应鼓励学生发展独立思考的能力,培养他们的创造力和创新意识。只有通过培养学生的自主学习能力,才能真正激发他们的学习动力,并提高他们的学习效果。

第三段:使用多种教学方法(200字)。

在讲课过程中,教育工作者需要根据教学目标和学生特点来选择和使用不同的教学方法。不同的教学方法可以激发学生的学习兴趣和主动性,并提高他们的学习效果。例如,教育工作者可以通过讲解、示范、讨论、实验等多种方式来帮助学生理解和掌握知识。此外,教育工作者还应充分利用多媒体和信息技术工具,使教学内容更加生动有趣,提高学生的学习主动性和参与度。

第四段:注重情感教育(200字)。

讲课不仅仅是传授知识,更是培养学生全面发展的过程。因此,教育工作者应注重情感教育。在讲课过程中,教育工作者要与学生建立良好的师生关系,为学生创造一个积极和谐的学习环境。同时,教育工作者还应注重培养学生的思想品德和人文素养,引导他们树立正确的人生观和价值观。通过情感教育,教育工作者可以激发学生的学习热情,提高他们的自信心和自尊心,从而全面促进学生的身心健康成长。

第五段:不断反思与提升(200字)。

在讲课过程中,教育工作者要不断反思自己的教学过程和效果。通过反思,教育工作者可以及时发现问题,并及时调整教学策略。此外,教育工作者还应积极参加培训和学术研讨,保持专业知识的更新和提升。通过不断反思和提升,教育工作者能够更好地应对教学挑战,并提高自己的教学水平和能力。

结尾(100字)。

总之,教育工作者讲课是一项充满挑战和乐趣的工作。通过树立良好的教育理念、使用多种教学方法、注重情感教育以及持续反思和提升,教育工作者能够更好地开展教学工作,并取得可喜的效果。希望教育工作者们能够不断探索和创新,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

用心做教育工作者心得体会

教育工作是一项光荣而又神圣的事业,教育工作者肩负着培养未来的栋梁之材的重任。作为一名教师,在这个岗位上,我深深体会到了用心做教育工作者的重要性。用心去教育,用心去关爱,用心去引导孩子们成长,这些经历让我收获了很多。下面我将结合自己的亲身经历,谈谈我对用心做教育工作者的一些心得体会。

首先,用心做教育工作者需要关注每个学生的成长和发展。教育不仅仅是传授知识,更重要的是激发学生的学习热情和兴趣,引导他们积极思考。我曾经教过一名名叫小明的学生,他性格内向,学习成绩一直不理想。一开始我对他并没有特别关注,直到一次偶然的机会,我发现他对音乐特别有天赋。从那以后,我开始鼓励他学习音乐,并组织他参加学校的音乐比赛。通过不断的鼓励和支持,小明逐渐找到了自信,学习成绩也有所提高。这次经历让我明白,只有真正关注每个学生的特长和优势,才能引导他们更好地发展。

其次,用心做教育工作者需要给予学生足够的关爱和理解。每个学生都有自己的个性和特点,面对学习和生活的困难,他们需要得到老师的关心和支持。有一次,我班上的一名学生因为家庭问题情绪低落,我在他的作业上看到了他的心事。于是,我主动找他谈心,了解他遇到的问题,并给予他鼓励和支持。经过一段时间的交流和沟通,学生渐渐走出了阴影,重新振作起来。他告诉我,是因为我的关心和理解,让他重新找到了生活和学习的动力。这个经历让我深刻地认识到,关爱和理解对于学生的成长至关重要。

再次,用心做教育工作者需要不断提高自己的教育教学水平。教育是一个动态的领域,不断更新知识和教育理念是每个教师应有的素质。在不断提高自身水平的同时,也能更好地指导学生学习。我曾经遇到过一个情况,班级里有一名学生在数学上遇到了困难,但是无论我如何解释,他还是无法理解。经过一番思考,我决定参加一些师资培训课程,提高自己的数学教学水平。通过学习了一些新的教学方法和策略,我尝试了一种针对性的教学方法,最终帮助这名学生解决了问题。这个经历让我明白,只有不断学习和提高自己的能力,才能更好地帮助学生成长。

最后,用心做教育工作者需要与家长保持良好的沟通和合作。家庭是孩子成长的重要环境,家长和教师是孩子教育的双重力量。作为教育工作者,与家长保持良好的关系和沟通是至关重要的。我曾经发现有一位学生的学习成绩一直不理想,于是我主动约请他的家长进行了一次谈话。通过和家长的交流,我了解到学生在家庭环境上存在一些困扰,我们共同商讨了一些解决办法,并互相支持。从那以后,学生的学习成绩有了明显的提高。这次经历让我明白,教师和家长应该相互信任和合作,共同关心和帮助孩子成长。

用心做教育工作者,不仅仅是一种工作态度,更是一种责任和担当。只有真心用心做好教育工作,才能培养出更多优秀的人才。在我的教育工作中,我始终用心去教育,用心去关爱,用心去引导每一个学生的成长。通过这样的用心,我的学生们收获了快乐和成长,我也得到了满足和成就感。相信只要每个教育工作者都用心做教育,我们的教育事业一定会繁荣昌盛。

教育工作者远程教育心得体会

远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。下面是小编精心整理的教育工作者远程教育。

供大家参阅。

我于今年春天参加远程教育学习。在当今世纪,网络技术发展迅猛,它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。而我经过半年的培训学习,回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获,使我感触颇深。

经过一段时间的学习,知道了自己掌握的知识还是太少,应该学的还有很多很多。正如我们古人说的:活到老,学到老!而通过远程教育培训,我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用,虽然不是面对面教学,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技能。远程学习与学校学习有所不同,它是完全考自主自觉的一种学习方式。我认为要取得一个好成绩,必须有端正的学习目的。我是一名幼儿园教师,为了是自己综合素质得到提高,也为了自己不被社会所淘汰,一直摸索着不断创新,不断学习来充实自己。为了进一步提高自己,我直接选择了“继续教育”。

远程教育可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前,我们很难保证每天有固定的时间参加业务学习,而远程教育恰恰在这方面给我们提供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间,完全不受时间限制,更好地提高自己的业务素质。从人才培养上讲,远程教育资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同,从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学转变为一种包括各种网上。

课件。

充分利用网络资源优势能够达到应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答由于参加的是远程教育因此我尽力掌握这种新型的学习方式。开放教育的面授是指导性的而且进度很快如果全靠指导老师单面指导是远远不够的这就要求我们必须充分利用各种辅助课件把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上与老师、同学们对学习内容进行相互交流掌握最新的学习动态对于象我们这样的上班一族来说学习的时间分配更容易把握。

半年多的学习我不仅学到了许多专业知识,首先是自学能力:远程教育学习当中主要是依靠自学,由于我们主要是利用业余时间进行系统的学习,这就要求我们对所学知识进行自学,将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问,老师集中答疑,这半年来充分地锻炼了自己的自学能力。自学能力提高不仅体现在电大的学习中,在工作中也充分体现了这一点,以前对业务知识的文字性文件总是不知其所云,通过远程学习之后,能够充分理解其中意思,从而也提高了自己的工作质量,为自己今后的工作打下了扎实的基础。

其次是业务水平,从事幼儿教育不紧紧跟随时代的发展,那就一定会被时代所淘汰,通过学习远程各种专业知识,我掌握了最新的教育思想和教学方法。

在这半年的学习中给我的感触还有很多很多,很难用文字一一表述,我中山大学给了我这次学习的机会,也感谢河职院的老师们给我的支持和帮助,在今后学习中,我一定加倍努力,把学习到的知识投入到工作中,以更好的提高工作质量和效率。以上就是我学习远程教育半年来的几点体会。我相信,只要不断地继续努力和学习,就一定有意想不到的收获。

远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海,无论是“教”还是“学”,从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对日常工作起到了极大的促进作用,丰富的创造力和非凡的预见性,更能使我们领悟到教育学习的真谛,那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切,都深深地吸引着我,同时也对远程教育有了实实在在的认识,今天我想借此机会来谈一点心得与体会。

远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件,借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业,若此时碰到了疑难,也完全不必担心,可以和学习中心的在线老师或其他学员交流,讨论答疑,也可以在网上发贴留言,与大家一同探讨,还有许多学员在分组交流,大家彼此学习,既撞击出智慧的火花,又结识了许多志同道合的朋友。此时你一定会为远程教育的魅力所折服。

在学习过程中应做到了以下几点:

1、树立学习信心,制定。

学习计划。

操之过急、急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值,才能帮助自己树立较强的学习信心。

光有信心不行,还必须有自己的学习目标,确定了自己的学习目标以后,还要拟定实现目标的计划,即如何充分利用一切资源,包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标,脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和增强学习信心。

2、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯。

在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象,养成良好的学习习惯。

3、多记笔记,提高领悟能力,增强记忆。

多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆,特别是对考试前的复习很有帮助。有时候,除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外,还要综合其他相关资料,整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度,运用自己的判断能力,把重点、难点、特殊内容记下来。在做笔记的过程中,还必须灵活思考教材的内容,这样才会提高自己的理解能力。

4、重视交流与沟通,主动学习、主动探索。

在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。

21世纪,人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。由于计算机及其网络技术迅速发展,为远程教育开辟了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养模式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。

“知识就是力量”,在未来的学习中,我将努力增强学习意识,更新巩固知识结构,丰富学习手段,提高自身修养与内涵,尊重老师,团结同学,努力完成学业。

我们现在所处的时代,信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。相信技术的使用符合了教育实现消息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。通过对远程教育资源在课堂中的使用,我对远程教育有了新的认识:

远程教育资源它含概的内容很多,一节课除了有优秀的课例外,还有很多相关的动画课件、练习题、课外扩展知识。优秀课例也并不能完全应用到课堂上,因为我们是农村中学,学生的个体差异有别,他们接受不了高频率的学习活动。如果一味地完全应用优秀课例,学生学习跟不上,只会适得其反。那么,在我一开始想象中的“拿来主义”是行不通的。恰当、合理的选择和使用远程教育资源是我们教师面临的一个新的课题。(。

励志。

天下)。

素质教育倡导激发学生学习兴趣,让学生在玩中学、乐中学,即使你是一个幽默大师,只凭一支粉笔、一块黑板是远远达不到这个要求的,而远程教育资源恰恰给我们地处偏僻的学生们提供了精神食粮,它通过多媒体画面再现历史故事、也帮助学生们更好地理解知识,开拓视野,同时也活跃了课堂气氛。面对这么好的资源,我想:要用好这些资源,要想成为一名学生都喜欢的好老师,必须掌握基本操作技能,要能够灵活熟练地使用远程教育资源。我应抓住这个好的契机,充分利用远程教育的丰富资源,让自己的课堂变得精彩、生动。

有了想法,就有了行动。首先,我克服一切困难,认真学习操作技能。经过反复地操作演练,远程教育的神秘面纱在我的面前一层层的被揭开,完全能够做到从微机中熟练调出远程教育资源,浏览和选取自己所需的资料。其次,切合实际,设计好教学方案。通过听骨干教师所作的远程教育资源使用的示范课,掌握了把它应用到自己教学中的方法。然而,要想充分利用好远程教育资源,并不能一味的照搬、照用,它需要根据自己的教学实际,进行合理的选择和运用。于是,我在备课上下功夫。

第一,在课前把有关这节课的内容要先看一遍,哪些内容能应用到自己的课堂中去,哪些内容较深自己所教的学生难以理解,课件、动画、训练的习题穿插在课堂中哪一个环节更为合适,都要做到心中有数。然后在进行备课,设计教学方案。通过合理的安排与设计,使自己的课堂更加生动,既有情景的创设、知识的传授、生动的动画画面激发兴趣,又有多样的习题提高能力。

第二,创造性的使用远程教育资源。远程教育资源给我们提供的只是一些普通的、基本的知识和素材,它给我们教师提供了很多可发挥的空间。每位教师都可以根据自己的设计意图选取自己所需的资料片段,达到不同的教学效果。就同一节课而言,它所表现出的形式和效果都是不同的。也许有的教师会说:“使用远程教育这么麻烦,这不是又给我们增加了负担吗?”是的,想充分利用好远程教育资源,我们就要在备课上下工夫,可是我们不用花费大量的时间去画图片、找资料了。

三、只有有效地利用远程教育资源,才能提升教学质量。

丰富的远程教育资源,给我的教学注入了活力。在实际教学中,我注意挖掘远程资源的优势,最大限度的发挥它的作用。第一,我利用远程资源中的图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境,渲染课堂气氛,学生都跃跃欲试特别活跃,气氛高涨,激发了学生的积极性;在讲课中适时利用动画,让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识。第二,利用课件动画素材,解决教学中的重难点。使头疼的书面表达变得形象、生动、有趣。而且,能利用多种训练方法达到练习的目的,学生的练习兴致很高。使练习不再乏味、单调。

经过对远程教育资源的使用,自己从中学到了知识,提高了能力,我们老师调用、修改网上资源在网上备。

教案。

进行教学设计这样既节省了时间又能使老师有更多时间去探索教